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網上閱卷系統—考試類：

網上閱卷系統（初高中）
適用于地方、縣教育局教研室、教科院的期末聯考等大中型考試的閱卷及服務，有效加強全市初、高中教學質量的檢測，促進全市教研水平的提高
網上閱卷系統（大學版）
適用于工信部、人事部、衛生部、教育部等國家部委組織的公務員考試、專業技能資格考試等的閱卷工作，最大限度保證閱卷工作的公平、公正
網上閱卷系統（聯考版）
適用于地方、縣教育局教研室、教科院的期末聯考等大中型考試的閱卷及服務，多評機制和豐富的閱卷質量監控數據，可最大化體現閱卷的公平公正，同時也能反應命題的水平

網上閱卷系統—商業類：

網上閱卷系統（考核測評版）
適用于領導班子測評考核、年終工作考核、心理測評考核、專業資格考核等測評，網閱考核測評版最大限度的保證考核人員成績的公平、公正
網上閱卷系統 (投票選舉版)
適用于委員會選票、文明誠信單位選票、代表大會選票、干部選舉的各項工作，最大限度保證選舉的公平、公正
網上閱卷系統（問卷調查版）
適用于市場調研，健康調查，滿意度調查，員工思想調查，干部作風調查，更好的了解大眾反饋的信息

項目實施方案：

1、系統構成
《品科網上閱卷系統》服務器端、客戶端、高速掃描儀。
2、網絡結構圖
品科網上閱卷系統網絡結構圖

3、系統環境及軟硬件要求

名稱	硬件配置	軟件環境	數量
交換機	千兆以太網交換機		1
數據庫服務器	CPU:2個Xeon 2.0G 內存: 2G DDR 硬盤:2個146G (10k RPM/Ultra320) 網卡：千兆以太網卡	Windows 2003 Server	1
應用服務器	CPU:2個Xeon 3.0G 內存: 2G DDR 硬盤:2 個146G (10k RPM/Ultra320) 網卡：千兆以太網卡	Windows 2003 Server	2 (每200個客戶端增加1臺)
掃描客戶機	Intel P4 2.0G以上 1G內存，20G硬盤	Windows2000 /Windows xp	1
閱卷教師機	Intel P3 1.0G以上 512M內存，20G硬盤	Windows2000 /Windows xp	視實際教師數量而定
UPS不間斷電源	30KW以上		1套
高速掃描儀	佳能 6030或者松下的S5055C	Windows2000 /Windows xp	1臺

4、網絡及計算機安全
品科網上閱卷系統經過特殊設計，基本不受一般性腳本病毒影響。但建議安裝網絡版殺毒軟件以保護操作系統安全。
投資預算
人民幣：萬元

序號	名稱	規格/配置	數量/單位	金額	優惠報價
1	網上閱卷系統	校園版	1套
2	高速掃描儀		1臺
合計：

售后服務
1、供應商為用戶提供其所售產品一年的免費維護服務，但硬件的易損易耗件不在免費保修范圍之內；
2、供應商為用戶提其所售軟件系統每半年免費升級一次，終身免費服務，在此期限內的系統升級，供應商不收取任何費用；
3、供應商向用戶提供接獲服務請求后30分鐘響應，如確有上門服務必要，且確保24小時內恢復系統的服務承諾（注：非系統原因造成的故障除外）；
4、為用戶每年一次提供上門服務，供應商將委派技術人員提供全程的技術支持服務，以便于用戶人員掌握系統的安裝調試、操作使用與管理維護知識和技能。
后附：佳能DR6030C
桌面型，每分鐘60頁，具體技術指標如下：

佳能6030C

主要參數

設計類型

饋紙式

掃描元件

CMOS圖像傳感器

光學分辨率

100×100dpi，150×150dpi，200×200dpi，240×240dpi，300×300dpi，400×400dpi，600×600dpi

最大幅面

A3

掃描速度

黑白/灰度：
縱向200dpi：60ppm（單面），120ipm（雙面）；300dpi：60ppm（單面），120ipm（雙面）
橫向200dpi：80ppm（單面），160ipm（雙面）；300dpi：80ppm（單面），130ipm（雙面）
彩色：
縱向200dpi：60ppm（單面），120ipm（雙面）；300dpi：60ppm（單面），80ipm（雙面）
橫向200dpi：80ppm（單面），160ipm（雙面）；300dpi：80ppm（單面），80ipm（雙面）

光源性能

LED（紅，綠，藍）

掃描儀尺寸

398.4×312×191.4mm（送入托盤關閉）mm

掃描儀重量

約10.5kg

其他性能

文件送入：自動或手動文件送入
文件尺寸：寬度：53-300mm，長度：70-3000mm
文件厚度和重量：
U型紙路，自動送入：0.06-0.15mm，52-128g/m²；手動送入：0.05-0.2mm，42-157g/m²
直送紙路：自動送入：0.06-0.15mm，52-128g/m²；手動送入：0.05-0.66mm，42-546g/m²
名片尺寸和厚度：尺寸：53.9×85.5mm，厚度：0.76±0.08mm

送入容量：10mm堆疊高度或100頁80g/m²的紙
掃描面：單面/雙面
掃描模式：黑白，錯誤擴散，高速文本增強，高級文本增強，高級文本增強II，256級灰度，24位彩色，自動色彩檢測
掃描儀驅動：ISIS/TWAIN
有用的功能：超聲波雙張送入檢測，繼續模式，減少莫爾紋，防止滲透/移除背景，移除裝訂孔，除色，自動紙張尺寸檢測，文本方向識別，跳過空白頁，歪斜矯正，雙流輸出，預掃描，用戶首選項，歪斜檢測，gamma矯正，移除邊框，孤立點移除，邊緣增強，Add-on
電源電壓：AC 220-240V，50/60Hz
電源功率：掃描：46.5W，休眠：3.7W
操作環境：10-32.5℃，濕度：20-80%RH

傳輸接口

SCSI-III/高速USB2.0

掃描儀附件

包裝清單

主機 x1
電源線 x1
快速安裝指南 x1
安裝光盤（驅動軟件，圖像編輯軟件，電子手冊） x1
保修卡 x1

可選附件

條形碼模塊 x1
滾輪更換工具包 x1

掃描網上閱卷為學校帶來的益處：

　　1) 減輕教師負擔，提高閱卷效率

　　使用網上閱卷省去了傳統閱卷過程中裝訂、翻閱、傳遞等中間等待環節;省去了卷面各小題分的累加統計環節;省去了對手動合成學生整體成績的環節;避免了漏評、錯評的現象。據對學校實際閱卷的統計，以語文試卷為例，每位考試平均批閱2個班100名學生的試卷，傳統手工閱卷從批閱到整理出報表需要20個小時以上的工作量，而采用網上閱卷系統只需要6-8小時，比傳統閱卷方式節省了60%以上的時間。

　　2) 提高學生成績，提升教學質量

　　完全逼真的高考閱卷模式，解決了學生由于不適應高考網上閱卷應試方式，不能熟練答寫試卷而造成的無謂的失分;為每道題的各個知識點詳細提供了分析數據，及時掌控學生成績，為教師下一步的教學指明方向;掃描網上閱卷節約了大量的閱卷時間，使教師有更多的時間投入到教學過程當中。據統計，熟練答寫網上閱卷與不熟練答寫網上閱卷相比，學生的平均成績可以提高3-5分。

　　3) 降低考試總成本

　　網上閱卷投入使用后，僅用60克兒以上的紙，采用打印、速印、復印、膠印的印刷方式都可以，不再需要使用標準彩色專業答題卡。另外，使用網上閱卷，用時短、用人少，節省出一部分考務費用的支出。標準答題卡每張1毛錢，面學校采用普通紙復印只用1分錢，按照學校每年使用30萬張答題卡計算，每年可以節省2.7萬元。

　　4) 減少評分誤差

　　網上閱卷通過設置誤差控制分數，使系統及時發現兩位老師評分差距過大的答卷，從而使評分標準和評分細則得以相對準確地貫徹實施，將閱卷教師個人主觀感受導致的評分誤差盡可能減小，保證了考生所得分數盡可能客觀、公正、合理。同時，所有零分試卷均需組長進行再確認，避免了由于閱卷專家疏忽造成的漏閱等差錯。

　　5) 方便信息查詢

　　采用傳統閱卷方式時，如果需要查找某份試卷，需要手工翻卷，費時費力。網上閱卷將考生答卷掃描為圖像，存儲于計算機中，只需要輸入考生的準考證號就可以迅速得到該考生答卷相關信息，如答題情況、閱卷教師評分情況等。網上閱卷系統還可以隨時查詢閱卷總體進度、每位閱卷教師的閱卷情況等。從發展角度看，學生的發展曲線圖可以貫穿整個在校階段，便于學校領導、任課老師、學生個人、家長時時關注學生的成長進步，適時進行信心激勵，分析階段性問題，尋找針對性措施。

　　6) 利于答卷保密

　　由于閱卷教師評閱的僅僅是隨機分發的考生答題圖像，根本看不到考生的紙質答卷和考生信息，評閱后又立即提交，使保密工作得到保證，避免了違規作弊的可能，有效維護了考試的公平、公正的原則和廣大考生的權益。

　　7) 保證閱卷客觀公正

　　評卷過程中教師除了看到分配的題目外，看不到學生的任何信息，避免了教師因為這個是優秀生而多給分的情況。系統設有多評機制，該題由2個或2個以上的教師評閱，當出現的誤差大時，就會提交給一個有分量的老師來閱卷。作為最終的得分。

　　系統提供成績曲線圖，學生可根據曲線圖，來了解自己的強勢自己的弱勢，從而明確努力的方向。

　　8) 便于數據統計分析

　　網上閱卷系統詳實記錄了考生答題信息和閱卷專家評分信息，可以對考生答題情況、評分誤差、評分離差與評分效度、評分理查與評分進度的關系等進行統計分析。

　　9) 及時調整教學方案

　　閱卷過程中可通過相關標志及時發現學生答卷中的問題，利于學科教師查漏補缺，在第一時間調整教學方法與策略。從學校管理層面來看，可以準確地分析各個班級的發展和各位任課教師的教學情況，及時發現相關問題，調整教改措施，找準教學策略，進行階段性反思。

　　10) 促進考試管理信息化

　　本系統不但提供了主/客觀題的網上閱卷功能，而且還提供了從考試規劃、答卷設計、答卷掃描、網上閱卷和統計分析的全部功能，將傳統紙筆考試進行了電子化管理，真正實現了考試過程管理的信息化。

　　11) 拓寬家校聯系渠道